Peristiwa aneh dalam kutipan cerita imajinasi tersebut terdapat pada kalimat ... *

A. Pilihlah Jawaban yang tepat! 1. Perhatikan pernyataan berikut! 1) Mengandung bukti dan kebenaran. 2) Mengandung contoh, fakta, gambar, peta dan angka. 3) MEnggambarkan objek sejelas-jelasnya dengan melibatkan kesan indra. 4) Menjelaskan proses membuat suatu makanan atau kerajinan tangan. Pernyataan yang merupakan ciri teks deskripsi terdapat pada nomor … a. 1) c. 3) b. 2) d) 4) 2. Pahami teks berikut! Setiap orang pasti punya tokoh kebanggaan, begitu juga diriku. Aku juga punya tokoh kebanggan dalam hidupku. Tokoh itu adalah ayahku. Ayahku mungkin bukan pria terkenal di dunia, melainkan dia sangat tekenal di dalam hatiku. Ayahku berwajah bulat. Rambutnya pun sudah menipis seiring dengan usianya yang hamper setengah abad. Kumisnya membentang di atas bibirnya. Setiap orang yang baru pertama mengenalnya pasti akan merasa takut dan segan kepadanya. Paragraf tersebut termasuk … a. deskripsi orang b. deskripsi waktu c. deskripsi tempat d. deskripsi objektif Teks berikut untuk soal nomor 3-5 1) Pantai Parai Tenggiri terletak di Desa Matras, Kelurahan Sinar Jaya, Kecamatan Sungailiat, Kabupaten Bangka. Seperti kebanyakan pantai di Provinsi Bangka Belitung. Pantai Parai TEnggiri landau, berpasir putih yang disertai ornamen batuan granit beraneka bentuk dan ukuran. Bayang-bayang nyiur terpantul di pasir bagaikan berkaca di cermin. Pemandangan inilah yang membuat pengunjunng Pantai Parai Tenggiri betah. 2) Pantai Parai Tenggiri merupakan kawasan objek wisata yang terpadu dan terlengkap. Kawasan pantai ini telah dilengkapi berbagai fasilitas wisata yang memedai dan berkelas. Salain menikmati keindahan pantai, wisatawan juga bisa melakukan kegiatan lain yang tersedia di kawan ini. 3) Jika wisatawan ingin melakukan kegiatan olahraga air, bisa mengunjungi Parai Tirta Wisata yang berada di kawasan pantai ini. Di tempat tersebut wisatawan dapat bermain jetsky, canoeing, parasailing, banana boat, maupun snorkeling. Wisatawan juga dapat mengunjungi glass bottom boat untuk menyaksikan keindahan ikan-ikan laut tanpa harus menyelam. Di Hill Adventure wisatawan dapat melakukan kegiatan out bond seperti high rope, paintball, dan jungle tracking. 4) Setelah lelah melakukan berbagai kegiatan, wisatawan dapat singgah di restoran yang menyediakan berbagai menu serba nikmat. Jika wisatawan ingin bermalam, tersedia juga hotel dan vila bintang empat. Wisatawan juga dapat memanjakan diri di pusat relaksasi, kesehatan dan kecantikan. Tiadk lupa di tempat ini wisatawan juga dapat mengakses internet secara gratis karena sudah dilengkapi denga area hot spot. Berbagai fasilitasa yang tersedia di kawasan Pantai Parai Tenggiri ini menyenangkan wisatawan yang berkunjung. Disadur dari : Lilis Kurniawati, Pesona Wisata Kepulauan Bangka Belitung, Klaten, Intan Pariwara, 2010. 3. Struktur identifikasi dalam teks tersebut ditunjukkan paragraph nomor … a. 1) c. 3) b. 2) d. 4) 4. Informasi pokok paragraph kedua dalam bacaa tersebut adalah … a. keragaman biota laut di Pantai Parai Tenggiri b. objek wisata pantai yang terpadu dan terlengkap c. objek wisata pantai yang masih sangat alami d. Keindahan Pantai Parai Tenggiri menarik wisatawan. 5. Perhatikan paragraf yang kedua. Cerapn panca indra ditunjukan pada kalimat ... a. b. c. d. kesatu kedua ketiga keempat Teks berikut untuk nomor 6 dan 7 1) Orang Melayu tidak bisa dilepaskan dari balai adat. 2) Di tempat inilah masyarakat Melayu mengadakan kegiatan-kegiatan adat yang resmi. 3) Balai adat biasanya digunakan pada saat upacara upacara-upacara adat. 4) Masyarakat Melayu akan berbondong-bondong ke balai adat saat upacara adat. Disadur dari : Giyarto, Pesona Wisata Riau, Klaten, Intan Pariwara, 2009. 6. Objek yang dideskripsikan dalam teks tersebut adalah ... a. orang Melayu b. balai adat c. upacara adat d. tradisi Melayu 7. Penggunaan kata sifat sebagai salah satu ciri teks deskripsi ditunjukka oleh nomor ... a. 1) c. 3) b. 2) d. 4) Teks berikut untuk nomor 8-10 Agrowisata Turi terkenal dengan sebutan Kebun Salak Pondoh. Tempat ini berada di ketinggian 200 meter di atas permukaan laur. Kondisi ekosistem di agrowisata tersebut terjaga dengan baik. Para pengunjung dapat menyaksikan tanaman pohon salak yang mirip dengan pohon kelapa sawit. Saat berkunjung di Agrowisata Turi, pengunjung akan ditemani oleh pemandu. Dengan ditemani pemandu, pengunjung dapat melihat berbagai jenis tanaman salak. Di agrowisata ini terdapat sekitar 17 jenis salak, seprti salak pondoh super, salak pondoh kuning, salak pondoh hitam, salak bali, salak tanom jaya, salak semeru, dan salak gading. Di Agrowisata Turi pengunjung dapat mengetahui cara pembudidayaan salak. Pengunjung juga dapat memetik salak langsung dari pohon. Selain itu di Agrowisata Turi terdapat fasilitas berupa kolam renang, kolam pemancingan ikan, perahu dayung kolam, dan arena bermain bagi anak-anak. Dikutip dari : https//:pariwisata.slemankab.go.id/forum/main-forum/menikmati-sejuknya-suasana-danauagrowisata-turi. Diunduh 16 Agustus 2018 8. Cerapan pancaindra paragraf pertama terdapat pada kalimat ... a. kesatu b. kedua c. ketiga d. keempat 9. Ide pokok paragraf kedua paragraf tersebut adalah ... a. pemandu akan menemani pengunjung b. pengunjung melihat kebun salak c. manfaat pemandu di agrowisata d. fasilitas lengkap di agrowisata 10. Tanggapan sesuai isi teks deskripsi tersebut adalah ... a. Fasilitas di agrowisata dapat menarik minat pengunjung b. Pemerintah sebaiknya membuat agrowisata yang lain c. Pengelola sebaiknya menyiangi rumput di agrowisata d. Fasilitas di Agrowisata tidak terawat dengan baik Tes berikut untuk nomor 11 dan 12 Pohon-pohon kelapa itu tumbuh di tanah lereng antara pepohonan lain yang rapat dan rimbun. Kemiringan lereng membuat pemandangan seberang lembah itu seperti lukisan alam gaya klasik Bali yang terapar di dinding langit. Selain pohon kelapa yang memberi kesan lembut, batang sengon yang lurus menjadi garis-garis tegak berwarna putih dan kuat. Ada beberapa pohon aren dengan daun mudanya yang mulai mekar, kuning dan segar. Ada pucuk pohon jengkol yang berwarna coklat kemerahan, ada bunga bungur yang ungu, berdekatan dengan pohon dadap dengan kembangnya yang benar-benar merah. Batang-batang jambe rowe, sejenins pinang dengan buahnya yang bulat dan lebih besar, memberi kesan purba pada lukisan yang terpasang di sana Dikutip dari : Ahmad Tohari, Bekisar Merah, Jakarta, Gramedia Pustaka Utama, 2011. 11. Teks tersebut mendeskripsikan ... a. pohon kelapa b. pohon aren c. barisan bukit d. tanah di lereng bukit 12. Cara penggambaran objek dalam teks tersebut adalah ... a. eksplanatori b. reallistis c. sugesti d. impresionis Teks berikut untuk nomor 13 dan 14 Kain Ulos, Keistimewaan dari Tanah Batak Kain ulos adalah maskot dari Sumatra Utara. Kain ulos telah menjadi bagian kebudayaan masyarakat Batak sejak jaman dahulu hingga sekarang. Kain ulos juga menjadi suvenir khas Sumatra Utara. Salah satu tempat untuk melihat pembuatan kain ulos adalah Pulau Samosir. Ada tiga warna dasar dari kain ulos, yaitu merah, hitam, dan putih. Tingkat kesulitan pembuatan kain ulos pun berbeda-beda. Beberapa jenis ulos diantaranya sibolang, ragihotang, mangiring, dan sadum. Harga kain ulos berkisar dari puluhan ribu hingga jutaan rupiah. Kain ulos memiliki keistimewaan bagi masyarakat Batak. Tidak heran, pada jaman dahulu, biasanya kain ulos yang dipakai oleh keluarga kerajaan Batak terbuat dari emas dan perak. Saat ini selain dipakai dalam kegiatan sehari-hari, kain ulos juga digunakan dalam acara-acara besar, seperti pernikahan, kelahiran, dan upaca kematian. Disadur dari : https://travel.detik.com/dtravelers_stories/u-185021/kain-ulos-keistimewaan-dari-tanah-batak, diunduh 13 Agustus 2018. 13. Informasi yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah ... a. Banyak perajin kain ulos di Sumatera Utara tinggal di perkotaan. b. Beragam jenis kain ulos semakin menambah khazanah budaya daerah. c. Kain ulos merupakan simbol kebudayaan masyarakat Sumatra Utara. d. Kain ulos memiliki makna yang mendalam bagi masyarakat Sumatra Utara. 14. Tanggapan yang tepat sesuai isi teks tersebut adalah ... a. Kain ulos, adalah salah satu kebudayaan daerah yang harus dilestarikan keberadaannya. b. Perajin kain ulos di Pulau Samosir haris diperhatikan oleh pemerintah setempat. c. Pembeli kain ulos hanrus paham makna setiap jenis kain sebelum membelinya. d. Kain ulos memiliki beragam warna cerah yang sangat memikat pra pembeli. 15. Teks berikut yang menggunakan penggambaran sigesti adalah ... a. Penari Saman bernjumlah ganjil. Mereka menyanyikan syair lagu berbahasa Gayo bercampur dengan bahasa Arab saat menari. Nyanyian dalam tari Saman dibagi menjadi lima macam. Regnum adalah nyanyian berupa suara auman. Dering adalah suara auman yang dilakukan semua penari. b. Kakakku bernama Tania. Kak Tania memiliki mata yang bulat menyiratkan kasih sayang. Kak Tania sangat ramah. Ia sangat suka membantu orang lain, terutama orang yang sedang membutuhkan. Selain memberi nasihat kepadaku, ia juga memberi contoh perbuatan terpuji melalui tindakannya. Kakakku idolaku. c. Pada mulanya gedung pertunjukan kesenian itu memprihatinkan. Selain kotor, di dalam gedung itu juga banyak sampah dan bau. Setelah direnovasi oleh pemerintah setempat. Kini gedung pertunjukan kesenian menjadi bersih dan rapi. d. Pulau Burung berada di lepas pantai Pulau Belitung dengan luas 12 hektare. Pulau ini ditumbuhi banyak pohon kelapa dengan sebuah bukit kecil di tengahnya. Di pantainya terdapat berbagai batuan granit yang berukuran besar dengan aneka bentuk. Kutipan teks berikut untuk nomor 16 dan 17 Tarian Kecak termasuk jenis tarian sakeral di Pulau Bali. Dalam pertunjukannya, tarian diawali dengan pembakaran dupa. Kemudian, rombongan pengiring memasuki panggung. Mereka memasuki panggung sambil mengumandangkan kata "cak" berulang kali. Para penari duduk membentuk barisan melingkar. Keunikan dari pertunjukan tari Kecak yaitu perpaduan drama, tari dan suara yang tidak menggunakan alat musik apa pun. Pertunjukan tari Kecak hanya menggunakan suara dari mulut para penari. Teriakan kata "cak" yang didendangkan secara terus-menerus. 16. Perbaikan kata tidak baku dalam paragraf pertama yang tepat adalah ... a. sakeral menjadi sakral b. dupa menjadi dupo c. berulang-kali menjadi berulang-ulang d. mengumandangkan menjadi mengkumandangkan 17. Informasi penting dalam paragraf kedua teks tersebut adalah ... a. gerak tari Kecak b. iringan musik tari Kecak c. kesederhanaan pakaian tari Kecak d. keunikan pertunjukan tari Kecak 18. Pahami kutipan berikut! Gunung Ijen adalah gunung api aktif yang terletak di Kabupaten Banyuwangi. Di kawasan Gunung Ijen terdapat Danau Kawah Ijen. [...] kawah tersebut dipenuhi oleh air sehingga terbentuklah Danau Kawah Ijen. Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ... a. Danau Kawah Ijen terbentuk karena letusan Gunung Ijen b. Danau Kawah Ijen memiliki udara sangat dingin c. Danau ini sudah terbentuk ratusan juta tahun lalu d. Danau ini mendidih karena banyak gelembung udara 19. Perhatikan kalimat-kalimat berikut! 1) 2) 3) 4) Benteng Keraton Buton terletak di atas bukit Kota baubau. Bangunan ini merupakan peninggalan Kesultanan Wolio. Benteng Keraton Buton merupakan objek wisata bersejarah di Baubau, Sulawesi Tenggara. Oleh karena itu, benteng ini juga dinamai Benteng Keraton Wolio. Susunan kalimat agar menjadi paragraf deskripsi runtut adalah ... a. 3)-1)-2)-4) b. 3)-1)-4)-2) c. 3)-2)-1)-4) d. 3)-2)-4)-1) 20. Perhatikan gambar berikut! Sumber : https://smpn1taman-sidoarjo.sch.id/media_library/image_slider/2c7b4df7377df2c2911ebf 2f70430cd2.jpg, diunduh 13 Agustus 2018 Paragraf deskriptif yang sesuai dengan gambar tersebut adalah ... a. Sekolah itu ada di tepi jalan raya. Untuk mengurangi polusi udara, pihak sekolah menanam pohon peneduh. Pohon peneduh membuat udara di lingkungan sekolah sejuk. b. Sekolah itu begitu asri. Ada beberapa pohon tumbuh di halaman sekolah. Pohon itu cukup rindang sehingga membuat udara di lingkungan sekolah sejuk. Selain itu, halaman luas di sekolah itu membuat para siswa nyaman melakukan aktivitas. c. Sekolah itu sangat besar. Halaman depannya sangat luas. Berbagai jenis tanaman tumbuh di halaman sekolah. Karena tnaman itu, pemandangan di lingkungan sekolah sangat asri. d. Sekolah itu berdiri dengan kukuh dan memiliki halaman sangat luas. Di halaman sekolah ada tiang bendera dan beberapa pohon peneduh. Pohon peneduh tersebut dibiarkan saja tumbuh tanpa perawatan khusus. 21. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut 1) Cerita imajinasi mengandung peristiwa nyata. 2) Cerita imajinasi memiliki ide ceria. 3) Ceria imajinasi menggunakan latar lintas ruang dan waktu. 4) Cerita imajinasi menggunakan tokoh pahlawan. 5) Cerita imajinasi mengandung keajaiban atau keanehan. Ciri-ciri cerita imajinasi ditunjukkan oleh nomor … a. 2), 1) dan 3) b. 2), 1) dan 5) c. 2), 3) dan 4) d. 2), 3) dan 5) 22. Cerita imajinasi dibedakan menjadi lalu linta waktu masa lampau, waktu sezaman, dan lintas waktu futuristic. Pembedaan tersebut berdasarkan … a. latar cerita b. tema cerita c. amanat cerita d. sudut pandang cerita Kutipan cerita berikut untuk nomor 23-25 1) "Hahaha. Bocah ini yang dikirim untuk mengalahkanku. Grahhh! Jangan bercanda Aku adalah rantai makanan yang berada paling puncak" kat i monster. Petualanganku dimulai. Saat aku menemukan banda aneh yang berbentuk oval. Aku memungut benda tersebut. Seketika benda itu mengeluarkan cahaya yang sangat terang. 2) Tiba-tiba aku berada di suatu tempat. Benda berbentuk oval tadi berubah menjadi gelang yang terpasang di lengan kiriku. Dan di tangan kananku terdapat secarik kertas yang entah dari mana asalnya. Dalam kertas tersebut tertulis "Kalian bertujuh terpilih untuk menyelamatkan dunia ini. Temuilah orang yang bernama aslan di kota Ascart. Kalahkan raja dari monster-monster itu agar kalian ke dunia kalian 3) Hanya itu yang tertulis di kertas. Tidak ada petunjuk apa pun tentang dunia ini. Kemudin aku bergerak menuju sebuah kota yang terpencil. "Sepertinya aku berada di bazar," pikirku. Aku bertanya pada paman penjual buah. 4) "Paman, ini kota apa dan negara apa?" tanyaku sembari memilih buah. Padahal aku tidak mempunyai uang sepeserpun. "oh, sepertinya kau seorang petualang. Kau sekarang di negara Monoro yang dipimpin oleh Raja Bruto Kageyama. Ini adalah kota Ascart." Jaab paman sambil membersihkan buah sesekali melirikkan matanya padaku. Dikutip dari : Ahmad Syauqi, "7 Pengguna Gelang" dalam http://cerpen-mu.com/cerpen-imajinasi-fiksi/7pengguna-gelang.html, diunduh 27 Agusstus 2018. 23. Tokoh monster memiliki watak ... a. sombong b. dengki c. baik d. suka marah 24. Latar tempat kutipan cerita imajinasi tersebut adalah ... a. suatu tempat b. kota Bazar c. kota Ascart d. suatu ruangan 25. Kutipan cerita latar lintas waktu ditunjukan oleh kutipan nomor ... a. 1) b. 2) c. 3) d. 4) Kutipan cerita berikut untuk nomor 26 dan 27 Dakon memasuki ruang duduk, disusul Takado yang menjatuhkan diri ke atas kursi yang telah dianggap sebagai miliknya selama ia menginap di kediaman Dakon. Ruangan itu diterangi oleh dua lampu. Walaupun bisa dengan mudah menerangi ruangan dengan cahaya sihir, Dakon lebih menyukai kilau hangat lampu. Ia mengingatkan kepada ibunya, yang tidak punya talenta sihir dan lebih suka melakukan segalanya "dengan cara kuno". Ibunya juga yang mendekorasi dan melengkapi ruang duduk. Setelah seorang tamu Sachaka pernah terkesan dengan perpustakaan dan memaksa ayah Dakon untuk menghadiahinya beberapa buku berharga, ibu Dakon memutuskan bahwa tamu-tamu Sachaka sebaiknya dijamu di dalam ruangan yang tampak penuh barang berharga, tetapi sesungguhnya hanya berisi pernik-pernik tiruan, palsu, atau murah. Dikutip dari : Trudi Canavan, The Magician's Apprentice (Murid Sang Penyihir), Penerjemah : Berliani m. Nugrahani, aBandung, Mizan Pustaka, 2010. 26. Amanat tergambar dalam kutipan cerita imajinasi tersebut ... a. Hargai pendapat yang dikemukakan sahabatmu. b. Bersyukurlah atas kelebihan yang kamu miliki. c. Kesuksesan harus diraih dengan kerja keras. d. Hargailah seorang yang mengunjungi rumahmu. 27. Nilai kehidupan yang tergambar dalam kutipancerita imajinsi adalah nilai ... a. religi b. ekonomi c. moral d. budaya Kutipan cerita berikut untuk nomor 28 dan 29 Hari sudah sore, Putri busu belum mendapat sekor ikan pun. Dengan perasaan lesu, ia berbalik akan pulang. Tetapi tiba-tiba sekor ikan agak besar melintas cepat di hadapannya serta bersembunyi di bawah rerumputan air. Putri busu memburunya dengan tangguk. Ah, ahampir saja tertangkap. Sudah masuk di tangguk, tetapi ikan tersebut melompat keluar dan berenang ke hulu. Putri Busu memburunya lagi. Sekali ini ikan tidak dapat menghindar lagi. Dan bukan Cuma seekor, tetapi beberap ekor. Agaknya di bagian hulu ikan lebih banyak daripada di sebelah hilir. Putri busu lupa pada niatannya akan pulang. Ia terus saja menangguk bahkan makin asyik karena makin lama makin banyak juga ikan yang diperolehnya. Tidak sekalipun tangguknya kosong dan bakul yang tergantung di pinggangnya makin lama makin berat bahkan hampir penuh sekarang. Dikutip dari : Essau Albert Menggang, Dongeng dari Tanah Dayak, Jakarta, Balai Pustaka, 2011. 28. Cerita imajinasi tersebut menggunakan latar ... a. lintas waktu b. waktu sezaman c. masa kini d. masa lampau 29. Pesan moral dalam kutipan cerita tersebut adalah ... a. Bersyukurlah atas segala yang pernah kita capai. b. Sadari kemampuan yang kita miliki dalam bekerja. c. Hargai pemberian orang lain yang sangat berguna. d. Berusaha keras sampai keinginan kita tercapai. 30. Perhatikan kalimat-kalimat berikut! 1) Ia suka berlibur di tempat Mbah Sastro karena ia bisa bersepeda keliling Wlingi. 2) Tidak jarang juga Nono membntu Mbah Mas yang punya warung makan di stasiun Wlingi. 3) Nono, si Anak Rembulan, berangkat sendiri berlibur ke Wlinggi. 4) Ia juga dapat mandi di sungai Kekso bersama anak-anak di kampung tersebut. 5) Wlingi merupakan tempat tinggal Mbak Sastro. Susunan peristiwa agar menjadi cerita imajinasi padu adalah ... a. 3)-4)-1)-5)-2) b. 3)-4)-5)-1)-2) c. 3)-5)-1)-4)-2) d. 3)-5)-4)-1)-2) 31. Pantai Karangbolong merupakan pantai landai berpasir yang cukup luas yang dibatasi oleh perbukitan yang disusun oleh bebatuan sedimen klasik asal gunung berapi. Kalimat tersebut termasuk bagian dalam struktur teks deskripsi yaitu ... a. kesan b. definisi c. identifikasi d. deskripsi bagian 32. Beberapa pondokan tertata rapi di spanjang pinggir kolam. Kata yang merupakan adjektiva adalah ... a. beberapa b. rapi c. di sepanjang d. pinggir 33. Kata umum : ... Kata khusus : ayam, burung, bebek, angsa Hipenim dari kata khusu di ata adalah ... a. mamalia b. hewan bersayap c. unggas d. hewan yang dapat dimakan 34. Pemerintah kabupaten Probolinggo menawarkan paket wisata erupsi Gunung Bromo. Penawaran ini bertujuan untuk meningkatkan kunjungan wisatawan sekaligus memberikan jaminan bahwa gunung setinggi 2.329 m dari permukaan air laut tersebut aman dikunjungi meskipun berstatus siaga. Wisatawan dapat menikmati pemandangan eksotis Gunung Bromo dari jauh. Penawaran paket wisata ini termasuk kegiatan menikmati hasil panen dan keindahan matahari terbit. Teks tersebut membahas ... a. Keindahan Gunung Bromo b. Penawaran paket wisata erupsi Gunung Bromo c. Peningkatan kunjungan wisatawan d. Pemandangan eksotis Gurung Bromo 35. (1) memasuki bibir pantai Sengigi kita akan disambut angin pantai yang lembut dan udara yang segar. (2) Angin lembut terasa mengelus kulit. (3) Garis pantai Sengigi yang panjang dengan gradasi warna pasir putih dan hitam membuat keindahan pantai ini semakin menarik. (4) pemandangan bawah laut Sengigi juga tidak kalah memesona. (5) Terumbu karang nampak berwarna-warni sangat indah. Dari kutipan di atas yang termasuk majas personifikasi terdapat pada kalimat ... a. (1) dan (2) b. (2) dan (3) c. (3) dan (5) d. (4) dan (5) 36. Kelas VII B sangat bersih, tidak ada sampah berserakan atau coretan-coretan. Mereka kompak membersihkan kelasnya bersama-sama. Setiap hari mereka bergantian membersihkan kelas. Tidak heran kalu kelas mereka menjadi kelas terbersih tahun ini. Kalimat perincian pada teks deskripsi di atas terdapat pada kalimat ... a. pertama b. kedua c. ketiga d. keempat 37. Penggunaan kata depan yang tepat terdapat pada kalimat ... a. Orang-orang ramai berjualan menggunakan perahu. b. Sungai Barito adalah sungai yang berada di Klimantan Selatan. c. Tarian Dayak itu menarik perhatian pada wisatawan. d. Terdengar suara riuh ketika drama itu selesai dipentaskan. 38. Perhatikan kalimat-kalimat di bawah ini! (1) Ada pula yang berulat (2) Keadaanya begitu kurus (3) Pohon-pohon itu meranggas (4) Beberap di antara pepohonan itu bahkan ada yang mati (5) Jangankan berbunga, daun-daunya pun hambpir tak ada (6) Beberapa pohon tanaman hias di halaman rumahku tidak mau berbunga Susunan kalimat yang benar sehingga menghasilkan teks deskripsi yang padu adalah ... a. (3), (1), (2), (4), (5), (6) b. (3), (2), (1), (4), (5), (6) c. (6), (5), (4), (3), (1), (2) d. (6), (5), (1), (3), (2), (4) 39. Berikut merupakan contoh judul yang tepat apabila kita ingin menulis karangan deskripsi ... a. Laporan Banjir di Tabalong b. Dora Emon dan Kantong Ajaib c. Membuat Layang-layang d. Tabalong kota yang Bersih 40. Contoh penggunaan kata yang mengungkapkan suatu kesan adalah ... a. sore b. segar c. pantai d. ketika 41. Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2! Aku menoleh ke tukang becak yang berhenti tepat di depan gapura kampung. Ia turun dan berdiri di sana sambil tetap memegangi kemudi becak. Sambil berjalan, aku menoleh kembali dan dia tetap diam bagaikan sebuah monumen. Sesampai di rumah, aku ceritakan pengalamanku pada ibu. Lama ibuku terdiam dan menatapku dan baru kemudian berkata, "rasanya kamu perlu mencoba jadi tukang becak" Berdasarkan tujuannya, teks tersebut besifat ... a. menjelaskan b. menceritakan c. menggambarkan d. meyakinkan 42. Paragraf tersebut tergolong ke dalam jenis teks ... a. narasi b. eksposisi c. deskkripsi d. eksplanasi 43. Bacalah teks di bawah ini! Kawasan sekitar Bandara Sukarno Hatta di Cengkareng, Jakarta dibajiri lautan manusia. Kerumunan orang tua, muda, dan anak-anak dimana-mana. Sebagian tampak berjejer di pinggir jalan masuk. Sebagian lagi duduk-duduk beralaskan koran dan rumput. Ada juga yang duduk santai di atas motor dan mobil yang diparkir seenaknya di kiri dan kanan jalan masuk menuju bandara. Paragraf di atas dikategorikan sebagai teks deskripsi karena ... a. menggunakan fakta yang kurng begitu jelas b. menggambarkan suatu kawasan dengan terperinci dan indah c. memaparkan sekitar bandara dengan suasan tertentu d. memerinci suatu fakta lapangan yang sesuai 44. Bacalah cuplikan teks di bawah ini! Kalau beberapa tahun yang lalu tuan datang ke kota kelahiranku dengan menumpang bus, tuan akan berhenti di dekat pasar. Melangkahlah menyusuri jalan raya ke barat maka kirakira sekilometer dari pasar akan sampailah tuan di jalankampungku. Pada simpang kecil ke kanan, simpang yang ke lima membeloklah ke jalan sempit itu. Dan di ujung jalan itu nanti tuan akan temui sebuah surau tua. Di depannya ada kolam ikan yang airnya mengalir melalui empat buah pancuran mandi. Objek yang digambarkan dalam teks di atas adalah ... a. kondisi pasarku b. keadaan kota kelahiranku c. kolam ikan di rumahku d. pasar di kampungku 45. Cermati kalimat-kalimat berikut! (1) Danau ini dipenuhi tumbhan air, seperti enceng gondok dan bung teratai. (2) Danau Limboto merupakan danau besar sebagai muara dari sungai-sungai di Gorontalo. (3) Selain itu, danau ini memiliki spot yang bagus untuk menyaksikan sunset. (4) Setelah menikmati sunset, wisatawan dapat mencicipi sate makanan khas yang dijajakan di sekitar danau. (5) Wisatawan dapat menikmati sunset di danau ini dan menyempatkan foto. Susunan kalimat agar menjadi teks deskripsi yang runtut adalah ... a. (2), (1), (3), (5), (4) b. (2), (3), (3), (4), (5) c. (2), (4), (3), (1), (4) d. (2), (5), (3), (4), (1) 46. Bacalah teks cuplikan di bawah ini! Tini lagi berbaring di sofa sambil mebaca buku. Kedua belah tangannya memegang buku itu ke atas supaya terang kena cahaya lampu dari belakangnya. Kepalanya berbantalkan tiga buah bantal soaf supaya tinggi. Badanya solah-olah setengah bersandarkan bantal itu. Biasanya, dia sudah tidur atau sudah berbaring di tempat tidur seolah-olah sudah nyenyak. Tetapi dia sebenarnya menunggu-nunggu Kartono pulang. Berdasarkan strukturnya, cuplikan tersebut termasuk bagian ... a. identifikasi b. deskripsi bagian c. deskripsi umum d. kesan-kesan 47. Kata ganti pesona dalam cuplikan di atas adalah ... a. buku b. kepala c. bantal d. dia 48. Pernyataan yang tepat mengenai cerita fantasi adalah ... a. bertema kehidupan sehari-hari b. tokoh utamanya adalah binatang c. merupakan cerita khayalan d. amanat digunakan sebagai penutup cerita 49. Berikut ini yang bukan merupakan jenis cerita fantasi adalah ... a. fantasi sezaman b. fantasi irisan c. cerpen d. fantasi total 50. Berisi pengenalan tokoh, merupakan bagian dari ... a. orientasi b. komplikasi c. resolusi d. koda B. Kerjakan Soal-soal Berikut! Teks berikut untuk nomor 1-3 Gadis kecil bernama Dara. Dia duduk di sekolah menengah pertama kelas VII. Dara berparas cantik, bermata sipit, berkulit sawo matang, dan tinggi 125 cm. Setiap hari dara mengenakan kerudung. Gaya bicara gadis ini lembut. Raut muka memerah dan tertunduk jika disapa oleh tetangganya. Lesung pipi dan pipi yang memerah saat ia tersenyum. Dar jarang bermain dengan temanteman lingkunganrumahnya. Dara lebih sering bermain di dalam rumah dengan adiknya. 1. Tentukan objek dalam teks deskripsi tersebut! 2. Tentukan struktur teks deskripsi tersebut! 3. Tuliskan kembali teks berikut dengan menggunakan bahasu sendiri. Perhatikan penggunaan ejaan dan tanda bacanya! 4. Sebut dan jelaskan struktur cerita fantasi! 5. Perhatikan gambar berikut!

Tulislah paragraf deskripsi berdasarkan gambar di atas!